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Usos educativos del cine 3D estereoscópico
Fajnzylber, Víctor
Título: Usos educativos del cine 3D estereoscópico (Artículos)

Autor(es): Víctor Fajnzylber, Jorge Iturriaga Echeverría

Publicación: Quito : CIESPAL, Chasqui No. 122, 2013

Idioma: Español

Formato: Digital

Resumen: El propósito de este artículo es la problematización del funcionamiento del cine 3D estereoscópico como herramienta educativa. Esta discusión se basa en investigaciones empíricas realizadas en Chile, referidas al desfase entre modalidades comunicacionales docentes, marcadas por referencias narrativas lineales y, por otro lado, una cultura infantojuvenil influenciada por soportes y contenidos audiovisuales de creciente complejidad conceptual y formal. En base a un estudio empírico sobre los usos educativos del cine 3D, realizado en Santiago de Chile en 2012, el texto identifica tres problemáticas interrelacionadas que dan cuenta de la especificidad del cine 3D en el marco de esta discusión entre cine, cultura y educación.

Web: revistachasqui.org/index.php/chasqui/article/view/76/88

Descriptor(es)
1. CINE Y EDUCACIÓN
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