Compartir en las redes sociales
Ir a la página de inicioContactoBuscarEnlaces
Aula Tus Ojos: cine y educación para el desarrollo. Cómo participar en una aldea global
Por José Manuel García Serrano
Desde que Tus Ojos inició su andadura en 2002, nuestra premisa ha sido siempre ¿cómo ser útil a la sociedad? Por el camino hemos ido encontrado pequeñas pistas, y a día de hoy, la sensación de que estamos muy cerca de llegar a la meta: elaborar productos y desarrollar servicios que ayuden a la condición humana, tanto para generar una sonrisa como para consolidar una idea, un valor. Partimos con el hándicap de no ser pedagogos sino cineastas; nos falta el enfoque educativo. Conocedores de este punto débil, hemos puesto en común reflexiones venidas del mundo del cine –de directores como Roberto Rossellini, Víctor Erice, o Abbas Kiarostami– con reflexiones de profesores universitarios volcados en la investigación del uso del cine en el aula, como Agustín García Matilla, José Ignacio Aguaded, Enrique Martínez-Salanova o Tomás Andrés Tripero. Eso sí, fijemos el objeto de reflexión: qué puede aportar el cine a la educación y cómo implementar una metodología de utilización. ¿Cuál es el valor añadido de llevar el cine al aula, y sobre cuáles materias o planteamientos teóricos debe utilizarse? Los cineastas mencionados veían, como punto de inflexión en el uso del cine en el aula, la generalización del soporte digital (la televisión en el caso de Rossellini); mientras que el profesorado destaca cómo el uso del cine en el aula permitiría fomentar la reflexión y generar espíritu crítico en los estudiantes. Desde Tus Ojos añadiríamos algunas posibilidades más: la formación en valores y la mirada hacia el otro, el posicionamiento solidario.

Referencias en la Biblioteca Digital:

“CINESEX” Cine y Educación Sexual con Jóvenes (libro)
33 Ensayos de cine (libro)
A indústria cinematográfica no espaço escolar difundindo ideologías. (Artículos)
Alfabetizacion audiovisual: asignatura pendiente (Artículos)
Apantallad@s. De proyecto de educación para los medios a propuesta de comunicación participativa 360 grados de derechos informativos para niños. (Debate)
Apantalladas: Manual de Educación para los Medios y derechos de la comunicación en radio y video para niños (libro)
Aproximación teórica a la realización cinematográfica (libro)
Breve historia del cine puertorriqueño (libro)
Cayo La Rosa reinventa el cine (recorte)
Cine Chileno Contemporáneo. Diplomado de Estética y Crítica de Cine. (libro)
Cine Educativo. (libro)
CINE Y HABILIDADES PARA LA VIDA . Reflexiones y nuevas experiencias de educación para la salud, cine y mass media (libro)
Cine y literatura para el aprendizaje de las competencias básicas: vínculos semióticos y educativos. (Investigación)
Cine, Crítica y Educación: Cómo puede favorecer la crítica a la enseñanza del cine en la escuela. (libro)
Clases de cine: Compartir miradas en femenino y en masculino (libro)
Confessions of a cultis t: on the cinema : 1955-1969 (libro)
Convocatoria : 1997 (libro)
Convocatoria 1998 (libro)
Convocatoria: 1999 (libro)
Convocatoria: 2000 (libro)
Declaración de Tlahuac: La mirada de los niños sobre los medios (video)
Diferencias en el consumo audiovisual y multimedia de los menores: entorno rural y urbano. ()
Educación uacm (revista)
Educación, medios masivos de comunicación y formación política (Artículos)
Educar la mirada en un mundo de imágenes: el cine como recurso en educación primaria. (tesis)
El análisis audiovisual: un puente entre los valores pensados y los valores sentidos. (Artículos)
El audiovisual y la niñez (libro)
El cine también es un juego de niños. (libro)
El correcto uso de los audiovisuales en el aula. (tesis)
El dragón y el DVD (recorte)
El Espectador Imaginario (revista)
El proceso creador del filme (libro)
El proceso educativo y el cine-foro o debate . Aproximaciones al cine y la ciudadanía (libro)
El público cinematográfico cubano y su educación: una mirada crítica a la formación crítica de la mirada (Artículos)
El uso del audiovisual en las aulas. (libro)
El uso del cine en la enseñanza universitaria. (Artículos)
Elementos del discurso cinematográfico. (libro)
Gender, race, and class in media : a text-reader (libro)
Guía de creación audiovisual. De la idea a la pantalla. (libro)
Guía: Apoyo a Programas de Formación Orientados a Profecionales de la Industria Audiovisual Iberoamericana (libro)
Introducción al cine (libro)
La docencia y el fenómemo filmico: Memoria de los XXV años del CUEC, 1963-88 (libro)
La educación cinematográfica. (libro)
La virtualidad educativa del cine y el programa la escuela al cine. (tesis)
Looking at movies : an introduction to film (libro)
Manitas mágicas (video)
Manual de Cineclubismo (libro)
Medios audiovisuales y nuevas tecnologías de la información y comunicación en el contexto hispano ()
Niños globales, lecturas globales: la intertextualidad en los procesos de recepción (Artículos)
Niños, maestros y pantallas: Observatorios de televisión en la escuela: Guía didáctica para el alumno (libro)
Para curiosos (video)
Películas de calidad en las universidades (recorte)
Pequeño vocabulario para un cine - debate (libro)
Práctica del guión cinematográfico (libro)
Programa de formación docente de la Apreciación cinematográfica a la creación de Cines Clubes Escolares. (libro)
Propagandas silenciosas (libro)
Revista Interacción (revista)
The Film Studies Dictionary (libro)
The Film studies reader (libro)
The New Documentary in action a casebook in film making (libro)
Theories of authorship : a reader (libro)
Theory of film : the redemption of physical reality (libro)
Thinking about movies : watching, questioning, enjoying (libro)
Un viaje al cine de Raúl Ruiz. Cuaderno Pedagógico (libro)
XV años (libro)
Documentales desde, con, para y por la niñez
Educación en medios y apropiación creativa de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICs)
Educación, medios masivos de comunicación y formación política
El audiovisual y la niñez: la impostergable tarea de crear conciencia
Ella, la mejor de todas.
¿Quieres que diga mi corazón? (video)
Cine Para Tener Ganas De Leer (libro)
Cinema e de ficção científica e alfabetização cinematográfica : duas experiências - estudo comparativo entre Brasil e Argentina (tesis)
El Cine didáctico en Cuba : Empresa de películas y diapositivas didácticas/documentales (tesis)
Ambiente muy favorable hacia el cine (recorte)
Aproximación al consumo cinematográfico de jóvenes de Plaza de la Revolución (tesis)
Educomunicación en México, Cuba y Argentina: un recuento de experiencias (libro)
El audiovisual y la niñez (libro)
El público cinematográfico cubano y su dinámica identitaria (Artículos)
El público cinematográfico cubano y su educación: una mirada crítica a la formación crítica de la mirada (Artículos)
Formación crítica de nuevos públicos en el cine y el audiovisual latinoamericanos (libro)
La libertad de ver (libro)
Documentales desde, con, para y por la niñez
Educación, medios masivos de comunicación y formación política
El audiovisual y la niñez: la impostergable tarea de crear conciencia
Copyright © 2020 Fundación del Nuevo Cine Latinoamericano. Todos los derechos reservados.